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ISSN 1009-0843　CN 51-1567/TN
破局与重塑：人工智能融入高等教育的多维审视与策略
马妮莎
数字化用户 . 2025, (44): 190 -192 .  DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2025.44.064

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