知识图谱赋能钢结构课程混合式教学模式改革探索

王璐

doi:10.3969/j.issn.1009-0843.2025.30.043

数字化用户 ›› 2025 ›› Issue (30) : 127-129. DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2025.30.043

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