AI 赋能初中数学教学评一致的智慧课堂建构
——以综合与实践“密码中的数学”为例

林明

doi:10.3969/j.issn.1009-0843.2025.14.056

数字化用户 ›› 2025 ›› Issue (14) : 166-168. DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2025.14.056

信息化教学

AI 赋能初中数学教学评一致的智慧课堂建构 ——以综合与实践“密码中的数学”为例

{{article.zuoZhe_CN}}

作者信息 +

文章历史 +

本文亮点

HeighLight

摘要

Abstract

关键词

Key words

本文二维码

引用本文

EndNote

Ris (Procite)

Bibtex

导出引用

{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2025(14): 166-168 https://doi.org/10.3969/j.issn.1009-0843.2025.14.056

中图分类号：

参考文献

列表( 原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序 ) 可视化分析

参考文献

基金

编委：

主编：

责任编辑：

编辑:

版权

Accesses

Citation

Detail

段落导航

选择文件类型/文献管理软件名称

选择包含的内容